地理園的建設在地理學科教學中具有重要意義。其功能是化書為物直觀形象、造型逼真、科學性強、化繁為簡、便于理解,成為集地理教學、校園美化為一體的多功能園地。同時地理園是地理課堂輔助教學和進行地理課外活動的良好場所。是實現(xiàn)地理課從應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的途徑之一,也是進行鄉(xiāng)土地理教育的重要基礎。
地理園建設是以教育部頒發(fā)的現(xiàn)行教育大綱為依據(jù),同時結合地理教學的客觀實際，學校場地的實際情況而設計的。其主要內(nèi)容是以地球上各種具有代表性的地貌、地質(zhì)特征微縮而成的。由四個部分組成:
一、世界地形、區(qū)域地形、包括:世界地形模型、中國地形 模型、本省地形模型及大型地球儀。
二、典型地貌示意模型,包括丹霞地貌、冰川地貌、黃土地貌、下水地貌、等高線地貌、地上河地貌、海岸地貌、五種地貌、沉積巖地貌、火山地貌、梯田地貌、喀斯特地貌、煤和石油地貌。
三、地質(zhì)結構模型、包括五種地形與等高線、礦石巖標本地質(zhì)構造等。
四、園內(nèi)建立地理氣象站。配置百葉箱，溫度計、風向風速儀、雨量筒。
